Usein Kysytyt Kysymykset

Limitbusters Coaching & Training, Inc. (LCT) works to empower the future of Life Coaches by providing them with the resources and skills to start their journeys. Our graduates have all the Coaching skills they need to provide life coaching services to their communities. We take a holistic approach to personal development and professional success. Our Heart-Based Coaches don't just address surface-level goals; they support clients in uncovering the root causes of limitations and beliefs that may hinder their progress. Our unique blend of traditional Life Coaching, mindfulness practices, habit formation, and goal setting leads to sustainable, long-term change. Thus ensuring they live their dreams and serve their local people. At Limitbusters, we believe in empowering our clients to not only reach their goals but to bust free from self-imposed limitations and live a truly fulfilled life!

TACE International on voittoa tavoittelematon organisaatio 501 (C) (3), jonka kotipaikka on Pasadenassa, Kaliforniassa. Sen tarkoituksena on tarjota seuraavat: Valmennuspalvelut vanhemmille, opettajille, opiskelijoille ja paikallisille yhteisöille. Ilmoittaa voimaantumista käyttämällä sydänpohjaista valmennusta (HBC) Kouluttaa nuoria, vanhempia ja opettajia valmennustaidoissa. Soita kaikille elämänvalmentajille tekemään yhteistyötä ja palvelemaan koulutusta ja paikallisia yhteisöjä. Tarjoa sydämeen perustuvia elämänvalmentajia kouluille ja muille paikallisille alueille. Tuen tarjoaminen valmentajille jatkuvassa ammatillisessa kehityksessä.

TACE International aloitti virallisesti vuonna 2020. Vuonna 2021 alkoi HBC-luokkien pilottiohjelma, ja ensimmäiset Certified Heart-based Coaches (CHBC) -valmentajat päättivät ohjelman 31.7.2022.

TACE International uskoo seuraavaan: a. Koulujen opiskelijat hyötyvät Heart-based Coachesin palveluista. He voivat valmentaa oppilaita heidän päivittäisistä toiminnoistaan tai elämän esteistä, pyrkimyksistä, unelmista, elämän tarkoituksesta ja muista. b. Opettajat hyötyvät valmennustaitojen oppimisesta. He voivat integroida nämä taidot opettaessaan, vuorovaikutuksessa, voimaannuttamisessa, kommunikoinnissa ja ihmissuhteissa oppilaidensa kanssa. Tiede osoitti, että oppilaat, joita kuullaan, kuunnellaan ja tuetaan, menestyvät todennäköisemmin akateemisesti ja elämässä. c. Vanhemmista tulee hyvin perillä olevia ja mukautuneita huoltajia lapsilleen, jos he osaavat rakastaa heitä hyväksymisen, voimaantumisen, itsehallinnon ja muiden valmennustaitojen avulla. d. Kun paikallisyhteisöt ymmärtävät tai oppivat perusteellisesti valmennustaitoja, heistä tulee parempia naapureita, vanhempia, opettajia, johtajia ja naapuruston ammattilaisia. Jokainen energia on tarttuvaa. Siten heistä tulee aktiivisia, positiivisia ja eläviä yhteisön asukkaita.

TACE International Teamissä on useita jäseniä Yhdysvalloista, Euroopasta ja Aasiasta. Se on ammatillista yhteistyötä valmennuksen tuomiseksi yleisölle, kouluille, koteihin ja paikallisille alueille. TACE International Facilitators ovat sertifioituja Co-active Coache -valmentajia, kansainvälisen valmennusliiton valtuutettuja pääpuhujia, vanhempia ja kouluttajia. He ovat myös kouluttajia, mentoreita ja tarkkailijoita valmennusluokissa. TACE Founders, aviomies- ja vaimotiimi valmennusalalla vuosikymmeniä. Eric on yksi valmennusliikkeen pioneereista, ja Carlynen koulutus on verissään. Hänen vanhempansa olivat entisiä koulun ylläpitäjiä, ja hänen veljensä on tällä hetkellä toisen asteen koulujen valvoja ja rehtori Capizissa, Filippiineillä. Carlyne opetti Visayasissa, Manilassa ja Los Angelesin piirikunnassa. Carlyne uskoo, että lapsemme ovat yhteiskunnan perusta, koska he ovat tulevaisuuden seuraavia johtajia. Kyläläisten (yhteisön ihmisten) on tuettava heidän kasvuaan menestyäkseen. Hillary Clintonin kirjassa puhuttiin siitä, että lapsen kasvattamiseen tarvitaan kylä. Ja Albert Banduran teorian mukaan lapsi oppii tarkkailemalla, mallintamalla ja matkimalla aikuisten ja muiden käyttäytymistä, asenteita ja tunnereaktioita. Sosiaalisen oppimisen teoria pohtii, kuinka ympäristö- ja kognitiiviset tekijät vaikuttavat ihmisen oppimiseen ja käyttäytymiseen. Hänelle tämän teorian fuusio perustuu sydämeen! Nämä kaksi käsitettä, jotka hän koki kasvaessaan. Lapsen tutkimus alkaa kotona (H), koulussa (S) ja sitten yhteisössä (C). Nämä kolme HSC:n elementtiä on liitettävä toisiinsa, ei irrotettava. Carlynen kulttuurin, vanhemmuuden ja valmennustaitojen, koulutuksen ja yhteisön palveluiden yhdistäminen johtaa sydänpohjaisen valmennusohjelman luomiseen. HSC:ssä navigoimiseksi vanhempien, opettajien ja paikallisten ihmisten on vahvistettava ja kunnioitettava jokaista lasta. Siinä on oltava jokin seuraavista elementeistä: Kuinka kommunikoimme jokaisen lapsen kanssa – voimaannuttavia sanoja? Kuinka kunnioitamme heidän ominaisuuksiaan, kulttuuriaan – persoonallisuustyylejä ja moraalia? Kuinka kohtelemme heitä ihmisinä – epäonnistumisten ja onnistumisten juhlana? Vain yksi ihminen voi tehdä tai murtaa lapsen sydämen ja elämäntoiveet. Meidän tehtävämme on helpottaa, valmentaa ja kuunnella heitä. Käsityksemme on, että nämä pienet ovat tulevia johtajiamme ja yhteiskuntamme jäseniä. Seuraavan sukupolven ja maailmamme muokkaajia ja liikuttajia! TACE International kutsuu sinut mukaan ja tutkimaan sydänpohjaista valmennusta, jossa kerrotaan mahdollisuudesta rakentaa vahvempia suhteita perheenjäseninä, valtuutettuina opettajina ja yhteisön palvelija-johtajina!

Jos haluat tavoittaa meidät, liity intohimoiseen tiimiimme, opi tai tule Life Coachiksi. Ota yhteyttä. Postiosoite: PO Box 70172, Pasadena, California 91117 USA Aukioloajat: maanantaista perjantaihin klo 8.00–16.00 PST Puhelin/teksti/Whatsapp: +1 (626) 360-4075​ Sähköposti: taceintl@gmail.com Sivusto: www.taceinternational.org Napsauta myös tätä: https://www.taceinternational.org/contact-us a>

1. Miten kaikki nykyiset tiedekunnat ovat saaneet ammatillista kehitystä helpottamaan aikuisten oppimista ja osallistumista luokkahuoneessa (henkilökohtaisesti ja virtuaalisesti) ja teknologian käyttöön? Nykyiset tiedekunnan johtajat ovat ICF-valtuuksia, Co-active Co-active Coacheja ja True Colors Trainereita, joilla on laaja kokemus koulutuksesta, yhteisöpalveluista ja johtamiskoulutuksesta. Seuraavat ovat TACE Internationalin perustajien, tiedekunnan johtajien, fasilitaattorien, mentorien ja tarkkailijoiden saavutuksia. ~ kaikki valmistuivat neljän vuoden kandidaatin tutkinnolla, ~ kaikki ovat CPCC-valmentajia (Certified Professional Co-active Coaches) ~ Opettajat, vanhemmat ja paikalliset johtajat ~ Sertifioidut True Colors (Myers-Briggs värilliset) koulut ~ ICF:n jäsenet, ICF:n isoisä ja ICF-valtuutus ~ Kokeneita valmentajia ja kouluttajia vuosikymmeniä ~ Keynote-puhujat ~ Kieltenkääntäjät ~ Tekijät ja kirjoittajat *Katso tiimin sivu ja napsauta Linked In -kuvaketta tarkistaaksesi heidän henkilökohtaiset tiedot. Näytä: https://www.taceinternational.org/copy -tiimin tapaamisesta 2. Miten kaikki mahdolliset tiedekunnat saavat ammatillista kehitystä helpottamaan aikuisten oppimista ja osallistumista luokkahuoneessa (henkilökohtaisesti ja virtuaalisesti) ja teknologian käyttämiseen? Kaikki tiedekunnat ovat ohjaajia ja kouluttajia virtuaalisessa (Zoom) verkkokoulutuksessa ja henkilökohtaisissa työpajoissa. On viikoittain ryhmäpuheluita, joissa keskustellaan fasilitaatiosta ja teknologiasta keskenään. Toinen viikoittainen ryhmäpuhelu eri strategien ja tiimipelaajien kanssa navigoidakseen TACE Internationalin oppimisessa ja matkassa. 3. Kuvaa, kuinka mentorivalmentajille tarjottava ammatillinen kehitys kattaa valmentajan lähestymistavan mentorivalmennukseen ja on yhdenmukainen kansainvälisen valmennusjärjestön DEI:n ohjeiden kanssa. Kaikki mentorivalmentajat ovat sydänpohjaisia valmentajia, ICF-valtuutettuja ja yhteisaktiivisia. He ovat tietoisia ICF-arvoista ja HBC-yhteisön ydinosaamisesta. He uskovat myös yhteistyöhön, voimaantumiseen ja DEIRAJ-lauseeseen (monimuotoisuus, tasa-arvo, osallisuus, edustus, pääsy ja oikeus). Sen lisäksi, että he tarjoavat HBC-ohjelmaa koulutusyhteisöille, he työskentelevät myös muiden voittoa tavoittelemattomien järjestöjen kanssa, jotka tiedottavat heille säännöllisesti DEIRAJ-ohjelmasta. He elävät ja hengittävät näitä periaatteita kehittäessään TACE-yhteisöä. 4. Kuvaile prosessia, jolla osallistujien kouluttajat ja koulutusjohtaja arvioivat koko tiedekunnan. Arviointi on online-tilassa kurssille osallistuneille osallistujille. Palaute löytyy myös netistä. Napsauta tätä linkkiä: https://www.taceinternational.org/feedback-and-rating. Koska organisaatio on uusi, koulutuksen arvioinnista vastaavaa johtajaa ei vielä ole. Perustajamme ovat Kasvattajat ICF:n (International Coaching Federation) valtuutettu ammattivalmentaja Sertifioitu ammatillinen yhteisaktiivinen valmentaja HBC-ohjelman luojat

The Heart-Based Coaching (HBC) program follows the ALIMA Model. There are seven modules in learning: Asking Powerful Questions Listening Intuition Mindfulness Acknowledgment There are three steps to follow the model. The Foundation of Coaching The Ways of Coaching The Other HBC Skills from A to Z The HBC Program is open to anyone ages 18 and above. Limitbusters Coaching & Training (LCT) dreams of training Life Coaches who will serve parents, educators, students, and members of the local communities.

Learn how to Coach clients using the ALIMA Model. Use different ways of Coaching. Practice Coaching Skills from A to Z. Apply Coaching Skills in personal and professional life. Master Heart-Based Coaching in seven weeks. Learn Leadership, Communication, and Empowerment skills. Connect with other Participants from other areas, near and far. Have fun in an experiential online class with 20 or fewer Participants. Each Class has two ICF (International Coaching Federation) credentialed Facilitators, and Assistant Facilitator or Zoom Manager. Easy schedule: Once a week and on weekends, for only 4-hours each class and a bonus of 1-hour group Mentorship after the class. Become a Certified Heart-Based Coach (CHBC) and establish your practice as a Professional Life Coach serving parents, teachers and students, and members of the local community. Receive support from the HBC community during or after training.

Limitbusters stands out from other Life Coaching schools through its unique focus on self-care and holistic wellness. In addition to traditional coaching methods, our approach incorporates mindfulness practices, stress management techniques, and personalized self-care plans to ensure that Particpants and their clients are supported not only in reaching their goals but also in maintaining balance and well-being in their lives. We prioritize the integration of self-care into every aspect of our coaching to empower clients to not only break through personal limits but also to do so with a Strong Foundation of Self is PEMSS + HWWN = DD (Domains of Development: Physical Emotiona Mental Social Spiritual Health Wealth Wellnes Nature Our commitment to holistic self-care sets us apart and allows us to provide a comprehensive and sustainable approach to personal, professional , and transformation growth.

OT

TACE:n ohjelma on Heart-based Coaching (HBC). HBC:n malli on ALIMA, joka tarkoittaa voimakkaiden kysymysten esittämistä, kuuntelua, intuitiota, tietoisuutta ja tunnustamista. ALIMA on perusta sydämeen perustuvien valmennustaitojen oppimiseen A:sta Z:hen!

HBC-oppimisen tarkistuslista käyttää C- tai P-kirjainta merkitsemiseen. C tai check tarkoittaa, että valmentaja on käyttänyt valmennustaitoa. P tai harjoitus tarkoittaa, että valmentajan on harjoitettava taitoa. Noudata kolme vaihetta: Coachingin perusta Valmennustapoja HBC-taidot A–Z

Jokaisella osallistujalla on mentori, joka opastaa heitä harjoittaessaan valmennusta. Mentori ja mentoroitava/osallistuja käyttävät HBC Skills -tarkistuslistalomaketta valmistellakseen mentoroitavan valmennuspuhelun 60 minuuttia, 30 minuuttia yksilöllistä valmennusta ja 30 minuuttia mentorointia ja keskustellakseen siitä. On kaksi tapaa valmistautua. Osallistuja valmentaa mentoria 20 minuutin ajan Osallistuja voi esittää video- tai äänitallenteen valmennuksestaan noin 20–30 minuutin ajan.

Osallistujilla on kuusi päivää aikaa harjoitella verkkokoulutuksensa aikana oppimaansa. He pitävät päiväkirjan kotitehtävät, valmentavat HBC-yhteisön ja lukevat kirjan.

Coaching Performance Day - on päivä, jolloin valmentaja näyttää tietämyksensä sydänpohjaisesta valmennuksesta. Tässä on muutamia huomioitavia kohteita: Jokaisella osallistujalla on tunnin mittainen CPD-puhelunsa. Valmista HBC-SC-lomake. 60 minuutin Zoom-puhelussa on neljä henkilöä. Osallistuja Ensimmäinen asiakas (HBC/Facilitator) Tarkkailija (mentori) Toinen asiakas (HBC/Facilitator) Osallistujan tulee valmentaa jokaista asiakasta noin 20 minuuttia. TACE lähettää CPD-tuloksen sähköpostitse 48 tunnin kuluessa.

Jokaisen luokan lopussa TACE lähettää online-kyselyn kokemuksistaan ja oppimisistaan. Verkkokoulutus HBC-ohjelma on 4 tunnin verkkotunti - interaktiivinen, kokemuksellinen ja live-lähetys Zoomissa. Koko on pieni, vähintään 20 osallistujaa per luokka. Siinä on kaksi Traineria ja yksi Zoom Manager. Verkkokoulutuksen aikana Osallistujat oppivat ja harjoittelevat taitoja. HBC-ohjelmassa on seitsemän moduulia; yksi joka viikko. Moduuli 1: HBC:n yleiskatsaus Moduuli 2: Tehokkaiden kysymysten esittäminen Moduuli 3: Kuunteleminen Moduuli 4: Intuitio Moduuli 5: Mindfulness Moduuli 6: Kuittaus Moduuli 7: ALIMA-malli

Limitbusters celebrates the graduation of clients from the High-Performance Breakthrough (HBC) program with a personalized and meaningful recognition ceremony. Each graduate is honored and acknowledged for their hard work, dedication, and growth throughout the program. The celebration may include a graduation party or ceremony, where clients are presented with a certificate of completion, along with personalized words of encouragement and affirmation from their life coach. Additionally, clients are encouraged to reflect on their achievements and set new goals for their future endeavors. This celebration serves as a testament to the commitment of both the clients and Limitbusters to personal growth and development.

Tämä puhelu on valinnainen joka torstai tunnin ajan. Yksi tapa laajentaa sydänpohjaisen valmentajan (HBC) tietämystä on kuunnella muita päävalmentajia eri puolilta maailmaa. Tavoitteena on saada Vieraalta valmennusnäkökulmia ja esittää kysymyksiä valmentajan ammateistaan.

TACE International edistää TACE-yhteisöä, kuten Heart-Based Coaches- ja Heart-based Coaching -ohjelmaa. Kampanjoimme seuraavien puolesta: Sydänvalmentajat – tuemme heidän valmennuskäytäntöään ja ammatillista kehitystään. Sydänpohjaiseen valmennusohjelmaan – kutsumme vanhempia, opettajia ja paikallisyhteisön ammattilaisia oppimaan tai integroimaan ohjelman olemassa oleviin työkaluihinsa.

CLP - on olennainen osa TACE International -yhteisöä. Suosittelemme seuraavaa sydänpohjaisen valmentajan ammatilliseen kasvuun palvelemaan markkinarakoamme. Laaja tietämys koulutuksen vasemman aivotoiminnan toiminnasta Palvelut, joita paikalliset mainostavat Aivojen takana oleva tiede ja ihmisten olemassaolo Hyödynnä työkaluja ja muuta viisautta ammatillisen kehityksen avulla Tämän toteuttamiseksi aiomme tarjota muita ohjelmia tukemaan näitä kehitysalueita.

Limitbusters provides both on and off training support to its clients, ensuring that they have the guidance and resources they need to succeed. During the training program, clients receive personalized coaching, access to exclusive content and resources, and a supportive community of like-minded individuals. After the training, clients become part of the ALUMNI network, granting them continued access to valuable resources, ongoing support, and opportunities for further growth and development. This includes exclusive events, continued education, and networking opportunities, all designed to help clients continue their personal and professional growth journey. Limitbusters is committed to providing comprehensive support and resources to empower its clients to reach their full potential.

a. TACE International on voittoa tavoittelematon organisaatio 501 © (3) ja edullinen verrattuna moniin valmennuskouluihin. Life Coaching -organisaatioiden sertifiointi maksaa 5 000–20 000 dollaria. Hyödynnä syksyn tarjouksiamme: b. Sydänpohjaisessa valmennusohjelmassa on seitsemän moduulia. TACE tarjoaa kaksi aikataulua: Arkisin verkkotunti 10.5.2022-11.16.2022, yhteensä 7 peräkkäistä keskiviikkoa, ja jokainen istunto on 4 tunnin mittainen. Orientaatiopäivä on 10-4-2922 klo 16.00-17.00 PST. Viikonlopun verkkotunti – 10.8.2022–11.19.2022, yhteensä 7 peräkkäistä lauantaita, ja jokainen istunto on 4 tunnin mittainen. Orientaatiopäivä on 10.7.2022 klo 9.00-10.00 PST. c. Maksut – maksa verkossa luottokortilla.

TACE International haluaa tarjota tuottavan, laillisen ja eettisen työympäristön. Organisaatio haluaa sinun tuovan kaikki työpaikkaa koskevat valitukset tai epäkohdat tiiminjohtajasi (TL) tietoon. Näiden huolenaiheiden vuoksi olemme käynnistäneet seuraavan menettelyn. Oletetaan, että tunnet organisaation, johdon, työntekijöiden tai organisaatioon liittyvien henkilöiden tai tahojen sopimattoman käytöksen tai toiminnan. Siinä tapauksessa pyydämme ottamaan tämän huolen välittömästi TL:n tietoon. Yritä lähestyä TL:täsi sellaisessa paikassa ja sellaisessa paikassa, että TL voi kuunnella huolenaiheitasi asianmukaisesti. Jos olet aiemmin keskustellut asiasta TL:si kanssa etkä usko saavasi riittävää vastausta, pyydämme sinua esittämään huolenaiheesi kirjallisesti TL:llesi. Ilmoita ongelma, asianosaiset henkilöt ja mahdolliset ratkaisuehdotukset. Jos et saa riittävää vastausta kirjalliseen valitukseen kymmenen (10) työpäivän kuluessa sen toimittamisesta TL:lle, tai jos TL on ongelma, älä epäröi ottaa yhteyttä johtajaan. Käytä harkintavaltaa valitusprosessin nopeuttamiseksi, jos pidät asiaa hätätilanteena, oikeudellisena, eettisenä tai turvallisuuteen liittyvänä ongelmana. Organisaatio voi pitää neuvottelun sinun ja TL:si kanssa tai erikseen. Jos asia on edelleen olemassa kokouksen jälkeen ja uskot sen edelleen ansaitsevan huomiota, esitä huolenaiheesi kirjallisesti ja välitä asia perustajille. Valitusmenettelyn tarkoituksena on auttaa ylläpitämään positiivista työilmapiiriä toisiaan kunnioittaen ja vastuullisesti. Myös valitusmenettelyn tarkoituksena on välttää tarpeettomat työntekijävaatimukset ja organisaation oikeudellinen altistuminen. TACE ei lupaa, että valituksesi tai valituksesi johtaa pyytämääsi toimenpiteeseen tai että olet tyytyväinen valitusmenettelyn tulokseen.

Osallistuja saattoi osallistua koulutukseen, mutta hän ei voinut suorittaa läksyjä, valmennustunteja tai muita tehtäviä. Hän (hän) voi täyttää vaatimukset 30–60 päivän kuluessa. Jos Osallistuja ei täytä kaikkia vaadittavia kurssin vaatimuksia, hän voi suorittaa kurssin uudelleen ja maksaa 25 % kurssimaksusta.

Kun olet (osallistuja) sairas, muista seuraavat asiat. Kaikki kurssit ovat verkossa; Pidä huolta itsestäsi ja käytä harkintasi mukaan, jos voit osallistua tai et pääse paikalle. Jos ei, lähetä sähköpostia kouluttajillesi etukäteen ja kerro syysi. Sinulla on yksi (1) tekosyy koko ohjelmalle, kunhan ilmoitat etukäteen kouluttajillesi. Jos sinulla on enemmän kuin kaksi (2) poissaoloa, voit suorittaa kyseiset kurssit uudelleen toisessa ryhmässä tai aikataulussa, kunhan ilmoitat siitä kouluttajillesi. Sinun on toistettava koko ohjelma, jos sinulta puuttuu enemmän kuin viisi (5) luokkaa.

1. Täysi hyvitys seuraaville: Osallistuja, joka irtisanoo rekisteröintisopimuksen viisi (5) päivää ennen ensimmäistä kurssipäivää, lukuun ottamatta kirjoja, tarvikkeita ja muita. Osallistuja, joka osallistui ohjelman ensimmäiseen päivään ja ei ole tyytyväinen koulutukseen paitsi kirjoihin, tarvikkeisiin ja muihin. 2. Viidenkymmenen (50) prosentin hyvitys: Osallistuja osallistui ohjelman toiseen tai kolmanteen päivään lukuun ottamatta kirjoja, tarvikkeita ja muita. 3. Kahdenkymmenenviiden (25) prosentin hyvitys: Osallistuja osallistui neljään (4) tai useampaan kurssiohjelmaan. 7

TACE International tukee seuraavia: DEIRAJ (monimuotoisuus, tasa-arvo, osallisuus, edustus, saatavuus ja oikeus) 18-vuotiaat ja sitä vanhemmat eri puolilta maailmaa innostuneet valmennuksesta oppijat stipendit alipalvelutuille yhteisöille sponsorit ansioituneille osallistujille

Vuoden 2020 pandemian vaikutukset vaikuttavat edelleen ihmisten terveyteen - henkisesti, sosiaalisesti ja taloudellisesti. Zoom-puhelut: TACE International tarjoaa työpajoja verkossa. Se saa kaikki osallistujat tuntemaan olonsa turvalliseksi ja suojattuna omilla paikoillaan kurssin aikana. Uskomme, että tämä on kaunis tilaisuus olla käyttämättä! Sosiaalinen ja henkinen kohottaminen: TACE International -yhteisö on sydämeen perustuva yhteisö, jossa jokainen kunnioittaa oppimisen, toveruuden, ystävyyden, kasvun, palvelun ja hauskanpidon arvoa. Uskomme, että tarjoamme fantastisen ohjelman, joka tekee sinusta mahtavan yrittäjän omassa tahdissasi ja omassa kodissasi, rakastavaksi perheenjäseneksi ja yhteisön johtajaksi. Taloudellinen tuki: TACE International ymmärtää meidän kaikkien taloudellisen tilanteen. Siksi tarjoamme edullisen maksun, 70 % alennuksen. Uskomme, että tällä hetkellä haluamme tukea toisiamme organisaationa ja yhteisönä. win-win lähestymistapa!

Aiomme tarjota digitaalisia merkkejä valmistuneillemme.

You must be present at all course meetings to provide you with the minimum required training hours for certification. If you have an emergency or become ill and cannot attend a coaching session, please contact your instructor and LCT representative at info@limitbusters.com immediately. You will be expected to complete the session materials, review the recording, and complete a coaching session outside the live session to make up for the missed session. If you must miss more than twelve (12) hours of the course, you can work with the instructor/facilitator to cover the missed material at your own expense or register for another course. Suppose you miss up to three (3) hours of mentor coaching. In that case, you must arrange and pay for individual mentor coaching sessions to complete the required 10 hours of mentor coaching to satisfy the International Coaching Federation requirements. Petitions to this policy are considered case-by-case and must be submitted in writing to the instructor and LCT.

As an organization in the process of becoming an ICF-accredited provider, we adhere to and emphasize the International Coaching Federation Code of Ethics. The Code of Ethics describes the ICF core values, ethical principles, and standards of behavior for all ICF professionals. Meeting these moral/ethical standards of behavior is the first of the ICF core coaching competencies. You can read more about the ICF Code of Ethics and ICF Core Competencies below: ICF Code of Ethics https://coachingfederation.org/ethics/code-of-ethics ICF Core Competencies https://coachingfederation.org/credentials-and-standards/core-competencies Additionally, LCT commits to acting with integrity and transparency. We hold ourselves and our participants to the highest level of integrity and strive to be as transparent as possible by explicitly stating measures to provide programs ethically. We do not believe in using manipulative or dishonest sales tactics and strive to provide a safe and ethical sales process. Further, we work to provide fair and equitable pricing for all HBC programs to ensure access to quality coaching education/learning.

The International Coaching Federation (ICF) defines Coaching as partnering with clients in a thought-provoking and creative process that inspires them to maximize their personal and professional potential. Coaching comes from the word "Coach," which means carriage in French and Hungarian. A carriage is a transportation system for passengers from where they start their ride to their destination. In other words, from here to there. Coaching happens when the clients identify what they want in their life, such as dreams, goals, etc. The Coach uses coaching skills to facilitate their agenda.

In the Coaching Community, one of the fun inquiries was: Who was the first Coach? Of course, each Coach gave their favorite answer. Here are some of their responses. Aristotle: He instilled rational thinking, ethics, and others. Confucius: He wrote about personal morality and sincerity. Emerson: He wanted the people of America to have their own culture. With his idea, people change how they view themselves within society. Heraclitus: His theory was that change was the nature of the universe. A man should exercise rational thinking. Jesus Christ: He used metaphors and stories, asked powerful questions to his disciples, and was xenial and authentic throughout his life. Pluto: A father of transcendental philosophy. A proponent of finding a deeper purpose in life to be happy. Socrates: He asked questions to his students and had meaningful conversations instead of feeding them the answers. He challenged them and encouraged learning and wisdom to attain a happy life. Ancient Times: From their perspectives, the human way of nurturing or provoking people's faculties stemmed from teaching, mentoring, counseling, and preaching. Sports Coaching: In the year 1860 in England, Coaching becomes an integral part of sports. The team hires a Coach and one-on-one Coaching for some elite athletes. Also, in 1974, Thimothy Gallwey wrote, The Inner Game of Tennis. He describes the difference between Coaching and Teaching. He mentioned how a Sports Coach applies the principle of Coaching. Business Coaching: In the 1900s, some companies hired psychologists to enhance the efficacy of their workers. They were there to offer counsel. They are now called Consultants; some call themselves Coaches even though they primarily do consultation. School Coaches: In the 1930s, we heard the word COACH from the University of Oxford. The tutor or teacher is the same as a Coach, meaning, like a carriage, he takes his learner from one stage of the journey to another. Father of Coaching: In 1980, Thomas J. Leonard founded Coach U and taught personal Coaching. CTI: Karen Kimsey House, Laura Whitworth, and Henry-Kimsey House collaborated with Thomas Leonard. In the 1990s, the three founded the Coaches Training Institute (CTI) for their Co-active Coaching program. Two of the first CTI Trainers are our co-founder, Eric Kohner, and his partner at that time, Cynthia Loy-Darst. Both of them are now Senior Trainers in the organization. Coaching for Performance: This is Sir John Whitmore's book in 1992. He created the GROW (Goal, Reality, Options, What) model. It became the coaching bible for companies and managers. Coaching Organizations: Before the Coaching Federation of Thomas Leonard, another coaching institution, the Professional Coaching and Mentoring Association, existed. In 1994, Some of the Coaches in Los Angeles, California, connected the leaders of both organizations to merge so that there would be one organization for Coaching. They did, and eventually, it became ICF (International Coaching Federation). Other Organization: CHADD (Children and Adults Attention Deficit Disorder)emerged in 1987. They have had a yearly gathering. In this conference, some Coaches participated. Another milestone for the Coaching profession because some of the Coaches were working with learning disabilities. They call themselves AD/HD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Coaches. Metamorphosis of the Coaching Profession: Coaching is a distinct profession. There are many types of Coaches - Spiritual Coaches, Financial Coaches, Agile Coaches, etc. Heart-based Coaching (HBC): In 2012, Carlyne developed HBC specifically for Educators, Parents, and students. The model is ALIMA (Asking Powerful Questions, Listening, Intuition, Mindfulness, and Acknowledgment), and the way of Coaching is using the heart. She believes that the foundation of society is the children. They become leaders and professionals in local, national, and international communities. The children deserve a good foundation right in the get-go, in their homes, acquire wisdom at schools, and engage in our local communities. Loving them is imperative through listening, seeing, and supporting them in their dreams. Naturally, all of these skills are the components of HBC.

Generally speaking, a Therapist's clinical approach works from the past - going back in time and identifying the root of the "problems." By doing this, the client can move from the past to the present. In Coaching, the Coach coaches the human being, not the issue. Coaching creates new awareness and possibilities to move forward in their lives. A Counselor advises students on several issues they may face throughout their academics. Coaches don't counsel students; A Coach may use curiosity to ask open-ended questions. Often, clients ask their questions too, and a Coach is there to facilitate and use coaching skills in these inquiries; ultimately, they will answer them. A Mentor shares Mentees with all their mighty experience in life - a role model for a protegee. The beauty of Coaching lies when a coach does not know the client. The Coach's job is to allow the client to develop their perspective/s. This process is like a dance movement; the Coach holds the client's agenda and keeps them accountable for their action and commitment. ​ A Teacher teaches students based on their acquired credentials, books, and school curriculum mandate. In Coaching, everyone is part of the collaboration process. The job of a Coach is to empower, listen, see, and whole-heartedly design what is possible for the client or student!

Life Coaching is coaching in any of the Client's domains of development, called the development wheel, which has the formula of PEMSS + HEW = Self. These are physical, emotional, mental, social, spiritual, health, environment, and wealth which results in the question of how do they take care of themselves?

The most important job of a Coach is to support the Client (Coachee) in expanding their vision. The Coach holds the Client's plan; we believe a human being is a Whole-Hearted Individual. In other words, Coaches conclude that the Client is perfect—meaning, organically wise, able to answer pondering inquiries and realize their potential. The Coach's job is to support the clients in unlocking their potential, developing their leadership skills, and supporting them with whatever goals or dreams they have. The Coach uses coaching tools such as active listening, asking powerful questions, visioning, mining for values, and much more!

As Life Coaches, we offer support, not help. We believe that our clients are magnificent in their way. Our clients don't need help, but we believe all human beings benefit from support, collaboration, partnership, and a safe space to share and explore. We support our clients in their visions, gaining clarity of what they want and who they are, having a greater awareness of inner narratives, claiming personal strengths, deepening connections, and attaining goals.

As Life Coaches, we offer support, not help. Our clients are magnificent in their way. Our clients don't need help, but we believe all human beings benefit from support, collaboration, partnership, and a safe space to share and explore. We support our clients in their visions, gaining clarity of what they want and who they are, having a greater awareness of inner narratives, claiming personal strengths, deepening connections, and attaining goals. 

If you're looking for a life coach you've come to the right place. Limitbusters Coaching and Training, Inc (LCT) is offering individual coaching sessions online!

This is one of our most commonly asked questions. As Life Coaches, we offer support, not just help. We believe that our clients are magnificent in their own way. Our clients don't need help, but we believe all human beings benefit from support, collaboration, partnership, and a safe space to share and explore. We support our clients in their visions, gaining clarity of what they want and who they are, having a greater awareness of inner narratives, claiming personal strengths, deepening connections, and attaining goals.

We design this with each client! Most clients meet with a Life Coach weekly, but some meet every other week.

Most clients experience a new awareness of themselves, their environments, and the world in which they operate. With that, clients feel empowered to choose how they show up, navigate choices and decisions mindfully, and significantly impact their work or personal life.

The Coach and Client vow a confidential relationship. The International Coach Federation (ICF) has standard Coaches' Code of Ethics guidelines - https://coachfederation.org/code-of-ethics.

A Coach and Client 'meet' via zoom or a regular phone call.

We design upfront with the client when the Coaching Agreement is complete. Throughout the Coaching, we re-design what is in the client's service. We appreciate a one-month notice before completion. It will give a chance to design what would be next for the client's journey.

All CHBC (Certified Heart-Based Coaches) are knowledgeable about the Heart-Based Coaching program. They are certified in the A.L.I.M.A. Model and trained through the A to Z model of Heart-Based Life Coaching. We honor our clients' cultures, personalities, and perspectives in life. We believe they are whole-hearted and perfect, able to become the best of themselves, show their authentic self, and let them offer their gifts and skills to the world! We hold their agenda, dreams, values, and life purposes. We listen, understand, and want to support them with our Heart-Based Coaching skills.

TBA (ilmoitetaan myöhemmin)

Postiosoite: PO Box 70172, Pasadena, California 91117 USA maanantaista perjantaihin klo 8.00–16.00 PST Puhelin/teksti/Whatsapp: +1 (626) 360-4075_d04a07d8-9cd1-149-9 20813d6c673b_ Sähköposti: taceintl@gmail.com Verkkosivusto: www.taceinternational.org

Facebook: https://www.facebook.com/limitbustersct/ Linkedin: https://www.linkedin.com/company/limitbusters-coaching-and-training-inc/ Instagram: https://www.instagram.com/limitbustersct/ Twitter: https://twitter.com/TaceIntl Youtube: https://www.youtube.com/@heartbasedcoaching Threads: https://www.threads.net/@limitbustersct